近日，广东省教育厅公布了《党的二十大精神融入高校思政课优质课例征集活动》评选结果，我校马克思主义学院李增添副院长的课例《让改革创新成为青春远航的动力——用“种业创新”守护“大国粮仓”》和张颖副教授的课例《弘扬伟大建党精神引领新时代中华民族复兴伟业》荣获本科院校组三等奖。
李增添副院长的课例《让改革创新成为青春远航的动力——用“种业创新”守护“大国粮仓”》 是2023版《思想道德与法治》第三章的内容。党的二十大报告对实施科教兴国战略、强化现代化建设人才支撑作出重大部署，要把“科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略”作为《思想道德与法治》课堂教学的重要内容，以此推动党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑。基于国家粮食安全的问题导向，结合高等农业院校的办学特色、专业特点，聚焦中国农业科技自主创新问题。党的二十大报告也提出“深入实施种业振兴行动，强化农业科技和装备支撑……确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中”。从“种业创新”的角度切入教学主题，摆脱了以往谈论“改革创新”时的空洞和宏大，从微观叙事的角度更接地气、更容易让大学生接受。
张颖副教授的课例《弘扬伟大建党精神 引领新时代中华民族复兴伟业》是党的二十大精神与“中国近现代史纲要”课深度融合的重要课例。该课例设计紧密结合“中国近现代史纲要（2023年）”版教材第四章至第十章相关内容，从1921年中国共产党成立“红船精神”及在各个历史时期形成的时代精神多维度融入“中国近现代史纲要”课。通过课例学习，帮助学生理解伟大建党精神丰富内涵是“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民”，明确了伟大建党精神是贯通历史、现实、未来多维度的总体概念，是在中国共产党领导中国人民百年历史实践中凝练形成的各个方面的精神，是中国共产党精神谱系之源，从而使学生深刻理解和把握“弘扬伟大建党精神 引领新时代中华民族伟大复兴”这一重大命题的深远意义。
此次获奖，是马克思主义学院加强探讨将党的二十大精神融入思想政治理论课、力求推动思政课建设高质量发展的显著成果，是提升思政课培根铸魂育人的实效。今后，马克思主义学院将继续深入学习党的二十大精神，深化思政课改革创新，在推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑的过程中下功夫，进一步提升教师自身的马克思主义理论素养，力争讲深讲透讲活每一个要点，以助力我校思政课的高质量发展。
